按照学校政治理论学习的安排，我认真学习了《人民日报》头版连续刊发的4篇系列报道：来自闽鄂甘“两学一做”学习教育的调研与思考，分别以《激活，让8800万“细胞”焕发生机》（之一）、《引领，高扬起继续前进的风帆》（之二）、《践行，在真学是实做中淬炼本色》（之三）、《融入，在常态化中见长效》（之四）为题对湖北省“两学一做”学习教育进行了深度报道。
通过学习，我的思路更加清晰了，对“两学一做”的理解更加深刻了，“两学一做”虽然是面向全体党员的一次学习教育，但党员领导干部的示范带动作用不能忽视、不可替代。闽鄂甘等地的经验充分表明，党员领导干部只有坚持以上率下、以上示下、亲力亲为、率先垂范，才能激励党员干部心往一处想、劲往一处使，共同把“两学一做”学习教育推向深入。下一步，在“两学一做”学习教育中，体育系领导班子要继续保持和发扬优良作风，坚持带头参加学习、带头开展研讨、带头查摆问题、带头整改落实、带头创先争优，以实际行动为党员干部树标杆、做榜样，真正做到以“关键少数”带动“决定多数”。
《人民日报》刊发的4篇新闻报道，展现了一大批信念坚定、作风过硬、勤政为民、廉洁干净的基层优秀党员形象，表明了将做合格党员融入学党章党规、学系列讲话所产生的突出效果。我们要坚持将“两学一做”学习教育与武装头脑结合起来、与体育系发展结合起来、与推进工作结合起来，大力发扬担当有为、无私奉献精神，努力在深化教学改革、服务师生、两访两创、结对帮扶中塑造合格党员的良好形象。
《人民日报》刊发的4篇报道，处处体现了“两学一做”从基层抓起、从党员做起、从小事看起的鲜明导向，为基层党员干部“学典型、赶先进”提供了宝贵经验、指明了努力方向。作为党员干部，一定要增强党员意识、主体意识、责任意识、参与意识，坚持积极参加学习教育和党内组织生活，不断加强党性修养、锤炼道德品行、改进思想作风、保持进取劲头，努力实现学有新收获、谋有新思路、干有新动力、做有新成绩。
“两学一做”学习教育，怎样才能避免学做“两张皮”？如何让党员在日常生活中带好头、做榜样？体育系将“两访两创”“结对帮扶”纳入党总支“两学一做”学习教育实施方案的重要内容，在10月31日的政治理论学习上公布了《2016年下半年体育系两访两创活动实施方案》，要求全系党员干部认真落实活动方案的要求，不走过场。让广大党员干部意识到，“两学一做”不是一次活动，必须持之以恒、坚持不懈地抓下去。
